Những năm gần đây, trong ba môn thi tuyển sinh 9 lên 10 thì điểm thi môn Tiếng Anh vẫn luôn thấp nhất. Trong năm học 2022-2023, theo thống kê của Sở GD-ĐT TPHCM có trên 45% thí sinh đạt điểm dưới 5 ở môn Tiếng Anh. Câu chuyện làm sao để khắc phục được hiện trạng này sự phối hợp của nhiều cấp trong việc đổi mới cách dạy và học. Ở vị trí là người học có nhu cầu đạt kết quả cao nhất có thể trong kì thi tuyển sinh lớp 10 môn tiếng Anh thì việc nắm rõ cấu trúc đề là việc bắt buộc phải lưu ý trong quá trình ôn thi môn Tiếng Anh vào 10 tại TP.HCM.
Với lượng kiến thức rộng lớn cùng với cách ra đề hiện đại nhưng không xuất hiện những câu hỏi đánh đố, mang tính thực tiễn cao với các tình huống xã hội quen thuộc, gần gũi, đề thi Tiếng Anh mỗi năm tại TPHCM dù có sự biến chuyển linh hoạt nhưng vẫn đảm bảo cấu trúc ổn định kể từ 2022. Đề thi môn tiếng Anh tuyển sinh lớp 10 năm 2023 tại TPHCM có thời gian làm bài được 90 phút, duy trì theo mức mới áp dụng từ năm 2022 thay vì 60 phút như trước đây. Cấu trúc đề thi gồm 40 câu (0,25 điểm/câu) với thời gian làm bài thi 90 phút với 06 nhóm chuyên đề kỹ năng theo cơ cấu số lượng câu hỏi tương ứng như sau:
| Chuyên đề | Nhóm nội dung cần ôn luyện | SL câu |
|---|---|---|
| (I) Ngữ âm | Phát âm: phân biệt đuôi –ed, đuôi –s/-es hoặc cách phát âm nguyên âm đơn, nguyên âm đôi | 02 |
| Trọng âm: phân biệt trọng âm với từ 2 hoặc 3 âm tiết | 02 | |
| (II) Hoàn thành câu | Liên từ (lý do, nguyên nhân, mục đích), giới từ, mệnh đề quan hệ | 06 |
| Các thì của động từ, cụm từ cố định, danh động từ, các dạng từ,… | 02 | |
| (III) Hoàn thành hội thoại giao tiếp | – Cảm ơn, xin lỗi – Đưa đề nghị – Đồng ý/Từ chối – Bày tỏ quan điểm – Lời mời | 02 |
| (IV) Thành lập từ cùng gốc | – Cách thành lập danh từ, động từ, tính từ, trạng từ. – Cấu trúc có V-ing, V-ed | 06 |
| (V) Kỹ năng đọc | – Biển hiệu/biển báo về giao thông – Tin nhắn/cảnh báo trên mạng xã hội – Tờ rơi cung cấp thông tin. | 02 |
| Đọc và trả lời câu hỏi đọc hiểu (Tue/False &Trả lời ngắn) | 06 | |
| Đọc và chọn từ điền vào chỗ trống: nghĩa và cách dùng của các loại từ thông dụng (V-ing, phrasal verb, collocations; đại từ quan hệ. | 06 | |
| (VI) Kỹ năng Viết | Viết câu – Sắp xếp các từ/cụm từ thành câu có nghĩa (Mệnh đề quan hệ, Các cấu trúc câu bị động, Các thì của động từ) | 02 |
| Viết lại câu sao cho nghĩa không đổi (chủ ngữ giả, cấu trúc suggest/be suggested that, since/for, cấu trúc so sánh, câu điều kiện, câu ao ước, cụm từ cố định,…) | 04 |
Với cấu trúc và cơ cấu này, các câu hỏi trong đề thi chủ yếu là ở mức độ nhận biết và thông hiểu, nâng cao chỉ chiếm từ 10-15%. Các câu hỏi phân hoá sẽ tập trung ở phần đọc hiểu và viết lại câu. Do đó, để ôn thi 9 lên 10 môn tiếng Anh hiệu quả, việc am hiểu về cấu trúc đề thi và định hướng ra đề là một trong những tiền đề giúp học sinh có sự chuẩn bị toàn diện, tối ưu thời gian và công sức bỏ ra trong năm học cuối cấp nhiều áp lực. Thông thường, một số học sinh có thể tự làm tốt được điều này nhưng với phần đông các học sinh bị mất căn bản môn tiếng Anh nhiều năm trước đó thì các bạn sẽ rất dễ hoang mang, lo lắng và không biết nên bắt đầu từ đâu. Khi rơi vô những tình huống như thế này thì lựa chọn tối ưu là có một giáo viên nhiều kinh nghiệm, gia sư kèm cặp để:
Đề thi và đáp án chính thức môn Anh kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của Sở giáo dục TPHCM
Chuyên trang thông tin ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 các trường công lập
