Trưa 7/7, Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM công bố điểm chuẩn vào lớp 10 công lập của 108 trường THPT. 10 trường lấy điểm chuẩn cao nhất là THPT Nguyễn Thượng Hiền, Gia Định, Nguyễn Thị Minh Khai, Nguyễn Hữu Huân, Bùi Thị Xuân, Phú Nhuận Trần Phú, Lê Quý Đôn, Mạc Đĩnh Chi, Nguyễn Hữu Cầu.

So với năm ngoái, top 10 vẫn là những cái tên quen thuộc. Tất cả đều tăng 0,5-1,25 điểm chuẩn. Trong đó, THPT Nguyễn Thượng Hiền và Gia Định tăng mạnh nhất – 1,25 điểm.

Với điểm xét tuyển là tổng điểm Toán, Văn, Ngoại ngữ và điểm ưu tiên (nếu có), thí sinh không có điểm cộng phải đạt trung bình 8,5 mỗi môn mới đỗ vào THPT Nguyễn Thượng Hiền; từ 7,6 điểm trở lên mỗi môn để trúng tuyển vào các trường khác trong top 10.

Thí sinh phải nộp hồ sơ nhập học tại trường THPT đã trúng tuyển từ ngày 11/7 đến 16h ngày 1/8, nếu không sẽ bị xóa tên.

Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường không nhận đơn, không giải quyết việc xin đổi nguyện vọng, chỉ nhận hồ sơ của thí sinh trong danh sách trúng tuyển lớp 10 của mình.

Năm nay, trong gần 96.000 thí sinh dự thi, khoảng 77.300 em trúng tuyển lớp 10 công lập (80%). Những học sinh còn lại có thể theo học các trường THPT tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên hoặc các trường trung cấp, cao đẳng nghề. Những trường này có chỉ tiêu tuyển sinh khoảng 55.000.

Trước đó, Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM đã công bố điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên. Lớp chuyên Sinh của trường THPT chuyên Lê Hồng Phong lấy điểm chuẩn 38,75/50 – cao nhất trong các lớp 10 chuyên của TP HCM

The post 10 trường lấy điểm chuẩn lớp 10 cao nhất TP HCM năm 2023 appeared first on Ôn thi vào lớp 10.

Nguyễn Minh Đức, học sinh lớp 9C, trường THCS Lê Quý Đôn, đạt 8.5 IELTS trong bài thi hôm 4/11. Trong đó, Đức đạt điểm tuyệt đối 9.0 ở kỹ năng Nghe (Listening), đạt 8.5 ở kỹ năng Đọc (Reading) và Nói (Speaking), 7.0 ở phần thi Viết (Writing).

Cô Lưu Thị Tuyết Mai, giáo viên chủ nhiệm lớp 9C, cho hay Đức là học sinh lớp 9 đầu tiên ở Lào Cai đạt điểm số này. Theo thống kê trên trang chủ IELTS, trong số thí sinh người Việt thi IELTS năm 2022, chỉ 1% đạt điểm 8.5 trở lên.

“Em không dám tra điểm tại trường vì sợ thấp. Điểm 8.5 quả thật ngoài mong đợi, em hơi xúc động”, Đức chia sẻ.

Khi còn học mẫu giáo, Đức đã tiếp xúc với tiếng Anh vì thích thú với các video về tàu hỏa trên mạng. Từ cuối năm học lớp hai, nhận thấy năng khiếu ngoại ngữ của Đức, các thầy cô đã động viên em tham gia các cuộc thi tiếng Anh. Thành tích tốt nhất của Đức cho đến nay là giải nhì kỳ thi học sinh giỏi môn tiếng Anh lớp 9 của tỉnh Lào Cai năm ngoái.

Đức biết tới IELTS qua một buổi giới thiệu về bài thi tại trường. Mong muốn dự thi để có thêm cơ hội trong học tập, Đức dành năm học lớp 6, 7 để học chắc kiến thức nền, cũng như các dạng đề của từng kỹ năng. Từ đầu năm nay, em mới bắt đầu luyện đề, với tần suất 2-3 đề/tuần.

Đạt điểm tuyệt đối 9.0 ở bài thi Listening, Đức đánh giá đây là phần”cứu điểm” cho các thí sinh thi IELTS. Cách học của em ban đầu là làm quen với các dạng đề để thuần thục các kỹ năng nền tảng như gạch chân từ khóa, paraphrasing (viết lại từ, câu). Mỗi lần làm xong bài, nam sinh kiểm tra đáp án, tìm lỗi sai nếu có rồi nghe lại để hiểu kỹ nội dung bài hơn.

Đức cũng luyện nghe theo phương pháp shadowing (bắt chước). Cụ thể, sau khi ghi lại đoạn hội thoại của bài, em cố gắng lặp lại chính xác những gì đã nghe được. Cách học này cũng giúp Đức cải thiện kỹ năng phát âm.

Đức cũng không gặp khó ở bài Reading, do thành thạo ngữ pháp nền tảng.

Ở bài thi Speaking, dù đạt 8.5, Đức chia sẻ đây là kỹ năng mà em từng thiếu tự tin nhất. Điều này bắt nguồn từ trải nghiệm của Đức trong các buổi học đội tuyển.

“Việc thường xuyên thiếu ý tưởng khiến em không thể hoàn thành các bài nói có độ dài 2,5 phút, nên không đạt điểm tuyệt đối khi đi thi học sinh giỏi”, Đức chia sẻ.

Nam sinh cùng các bạn, vốn từng thi IELTS trước đó, luyện nói để chữa lỗi và rút kinh nghiệm cho nhau. Ngoài ra, em cũng tham khảo câu hỏi trong các bộ đề trên mạng để ôn tập.

Trong bài thi Writing, phần 2 và 3 yêu cầu Đức trình bày một nguyên tắc trong môi trường lớp học hoặc làm việc. Đức đã nói về sự đúng giờ (punctuality) bởi theo em, nguyên tắc này giúp học sinh tăng ý thức, năng suất học tập, cũng như mang lại hình ảnh đẹp cho nhà trường. Nam sinh nhìn nhận mình đạt điểm cao ở phần thi này còn do phát âm rõ ràng, trôi chảy. Em chỉ sử dụng điểm xuyết chứ không lạm dụng các từ vựng học thuật liên quan tới chủ đề của bài.

Với bài thi Viết, Đức cho hay phần 1 yêu cầu phân tích một biểu đồ hình cột, phần 2 yêu cầu thí sinh so sánh hình thức học theo nhóm và học cá nhân.

Vì mất nhiều thời gian cho phần phân tích biểu đồ nên Đức phải viết thật nhanh để hoàn thành phần 2 đúng giờ. Đức cho rằng học nhóm sẽ giúp học sinh thảo luận, chia sẻ công việc, hoàn thành bài tập nhanh và hiệu quả hơn. Trong khi đó, hình thức học một mình sẽ phù hợp với những người tự lập, thích sự yên lặng. Về điểm hạn chế, theo Đức học nhóm dễ bị phân tâm khi nói chuyện riêng hoặc sử dụng điện thoại, còn học một mình có thể khiến người học gặp vấn đề về tâm lý, hoặc khó khăn trong xác thực thông tin. Kết quả, nam sinh đạt 7.0.

Cô Tuyết Mai cho hay thời gian Đức thi IELTS trùng với đợt kiểm tra giữa học kì I nhưng em rất nỗ lực, đạt điểm giỏi ở tất cả môn. Ngoài học tập, cô nhận xét học trò là cán bộ lớp mẫu mực, tích cực tham gia các hoạt động tập thể của trường.

Hiện tại, Đức duy trì nhiều thói quen giúp em luyện tập tiếng Anh ngoài giờ học như xem kênh Youtube TED Ed với nhiều video học thuật, đa dạng chủ đề. Nam sinh cũng là khán giả của các cuộc thi hoa hậu, bởi coi các phần phát biểu tiếng Anh của thí sinh là một nguồn học.

Nam sinh cũng tập trung ôn luyện cho kỳ thi học sinh giỏi Tiếng Anh cấp tỉnh trong vài tuần tới.

“Nếu được giải nhất, em sẽ được tuyển thẳng vào trường THPT chuyên Lào Cai. Từ lớp sáu tới giờ, em chỉ về Nhì”, Đức nói.

(Nguồn từ vnexpress.net)

The post Nam sinh lớp 9 đầu tiên ở Lào Cai đạt 8.5 IELTS appeared first on Ôn thi vào lớp 10.

The post Sở GDĐT TPHCM công bố điểm chuẩn vào lớp 10 công lập năm 2023-2024 appeared first on Ôn thi vào lớp 10.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, mùa thi lớp 10 năm 2022 là năm thành phố đổi mới cách tính điểm tuyển sinh lớp 10. Tổng điểm tuyển sinh lớp 10 là tổng điểm 3 môn thi văn, toán, ngoại ngữ (những năm trước môn văn, toán nhân hệ số 2). 

Song song đó là việc đổi mới nội dung đề thi môn ngoại ngữ, thời gian làm bài của môn này từ 60 phút tăng lên 90 phút. 

Do đó, khi tham khảo các số liệu để làm căn cứ đăng ký nguyện vọng vào lớp 10, các thí sinh cần tham khảo số liệu của mùa thi tuyển sinh lớp 10 năm 2022 và 2023.

Từ bảng so sánh tỉ lệ chọi vào lớp 10 ở TP.HCM năm 2022, 2023, có thể thấy tỉ lệ chọi vào lớp 10 của các trường THPT hầu như không có sự thay đổi đột biến. Một số trường THPT công lập có tăng hoặc giảm tỉ lệ chọi nhưng không đáng kể:

Tỉ lệ chọi vào lớp 10 năm 2022, 2023

Tỉ lệ chọi vào lớp 10 năm 2022, 2023

Tỉ lệ chọi vào lớp 10 năm 2022, 2023

Vì vậy, các chuyên gia về tuyển sinh lớp 10 khuyên các học sinh lớp 9 nếu muốn thay đổi nguyện vọng thì cần tham khảo ý kiến của giáo viên chủ nhiệm.

“Yếu tố quan trọng nhất khi đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 công lập chính là lực học của thí sinh. Bên cạnh đó, các em cũng cần lưu ý khoảng cách từ nhà đến trường THPT, tránh đăng ký vào những trường THPT quá xa, sẽ rất khó khăn trong việc đi học sau này” – ông Lê Hoài Nam, phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, đưa ra lời khuyên.

Các thí sinh có thể thay đổi nguyện vọng vào lớp 10 từ nay đến hết ngày 21-5. Năm nay, toàn thành phố có 96.080 học sinh lớp 9 đăng ký thi vào lớp 10 công lập năm học 2023 – 2024.

Theo số liệu của Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, có 12.920 học sinh lớp 9 không đăng ký thi vào lớp 10 công lập. Con số này sẽ giảm bớt áp lực cho các thí sinh trong mùa thi năm nay. Thay vì sẽ có hơn 30.000 học sinh rớt lớp 10 công lập thì chỉ có gần 20.000 học sinh rớt lớp 10 công lập.

Hiện nay, TP.HCM có hai kỳ thi vào lớp 10: một kỳ thi do Trường phổ thông Năng khiếu – ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức để tuyển sinh cho Trường phổ thông Năng khiếu, một kỳ thi do Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM tổ chức để tuyển sinh cho tất cả các trường THPT công lập còn lại.

The post Tỉ lệ chọi vào lớp 10 ở TP.HCM trong 2 năm gần nhất appeared first on Ôn thi vào lớp 10.